Рабочая программа учителя – дефектолога Фатеевой М.Э. и воспитателей Жулиной Н.В., Капустиной Ю.В. «Центр сопровождения ребенка с ОВЗ и его семьи» Умственная отсталость 2 этап обучения на 2019-2020 уч. год.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Похожие записи
Нормативно-правовые документы, регламентирующие применение профессиональных стандартов
Федеральный закон от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ «Трудовой кодекс Российской Федерации» (далее — ФЗ № 197); Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее…
Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
В образовательном учреждении предусмотрена система мониторинга динамики развития детей и их образовательных достижений, основанная на комплексном психолого-педагогического обследовании включающая: – педагогические наблюдения, педагогическую диагностику, связанную с оценкой эффективности педагогических действий с целью их…